Propostes selecionades!!

Hem finalitzat una etapa més del programa TAS i per aquest motiu ens sentim molt feliços. Això no hagués estat possible sense l’esforç, treball i dedicació que heu posat tots i cadascun de vosaltres. A tots, gràcies per la col•laboració que heu prestat en aquests mesos.

Durant aquesta fase, fins a 55 propostes de millora d’hàbits d’Alimentació i/o Activitat física han sigut pre-seleccionades, d’ aquestes 21 vàren ser valorades per un jurat expert. Felicitats a totes. De cadascuna s’aprofitaran idees per desenvolupar les Activitats que es duran a terme durant el següent any.
De totes les propostes rebudes, el dimecres passat, durant una extensa jornada de presentació, valoració i deliberació, s’han triat les 10 propostes que continuaran participant al Programa durant el proper curs escolar.

Entre els membres que formaven l’equip de deliberació vam poder comptar amb la participació d’experts en Alimentació, Activitat física, Promoció d’Hàbits saludables i Educació Secundària Obligatòria, amb l’objectiu de valorar les propostes des de diferents àmbits i comptar amb diferents opinions entorn d’aquestes.

No va ser una tasca fàcil a causa de la varietat i qualitat de temàtiques presentades, però tal com havia de fer-se, el jurat va identificar aquelles propostes que tindran l’oportunitat d’aprofundir i donar continuïtat a les activitats durant l’any vinent. Es van tenir en compte criteris com originalitat, creativitat, que fos divertida i dinàmica, que reflectís treball en grup amb un llenguatge adaptat a l’edat, que fos fàcilment reproduïble, viable, sostenible i amb potencial en quant a l’efectivitat del seu resultat. Es va valorar també la implicació i col•laboració per part del col•legi i l’alumnat en el desenvolupament dels tallers, la participació en els reptes i les diferents activitats proposades des del Programa.

D’aquesta manera,
les 10 propostes seleccionades són:

IES El Señor de Bembibre (Castilla y León – Bembibre)

En aquesta proposta, els alumnes construeixen una piràmide humana per escenificar la piràmide alimentària; remarquen la importància de l’activitat física i per a això ens ensenyen a més, diferents jocs que practiquen durant les hores d’activitat física. La proposta desenvolupada a través d’un vídeo busca transmetre el missatge “vida sana y deporte, ¡A TOPE!”

Col•legi El Carme (Catalunya – Lleida)

AF ESpOrt (Activitat Física i Esport… A fer esport!). L’objectiu principal d’aquesta classe és augmentar les hores d’activitat física i crear concepte de grup entre ells. Per a això, plantegen tota una xarxa de coordinació amb entitats i institucions de la zona el que els ha permès i permetrà la continuació de les diferents activitats esportives desenvolupades.

IES Muriedas (Cantabria – Cantabria)

La proposta planteja dos objectius, un per potenciar l’activitat física entre l’alumnat, especialment el més sedentari, i un altre per a la millora dels hàbits alimentaris. Per complir-los han desenvolupat dues activitats puntuals, “Recreos Activos” on a través de la pràctica del salt de corda (Salta conmigo!, coreografia basada en salts de corda) han aconseguit imposar una moda amb una gran participació dins de les hores del pati. I les “setmanes de la fruita” on a través d’una idea senzilla “vender fruta a un precio simbólico” (20 cèntims/ració) fomenten el consum d’aquest grup d’aliments.

Escola Betània – Patmos (Catalunya – Barcelona)

Després d’una pluja d’idees els alumnes trien activitats que segons ells, serien capaços de comprometre’s i dur a terme. Dins d’aquestes sorgeixen: Trobades en grup per fer esport, trobades culinàries on no solament cuinen per al grup sinó per a les seves famílies, preparo el esmorzar del meu company!, fomentant el companyerisme i finalment, la creació d’un grup de Facebook com a mitjà de comunicació per complir els seus objectius.

IESO Publio López Mondéjar (Castilla La Mancha – Casasimarro)

La proposta suposa un conjunt d’activitats i l’inici dels quals ells han denominat “Programa de Hábitos Saludables” i la plataforma dels quals d’enlairament ha estat el desenvolupament del Programa TAS. La proposta queda reflectida en un pàgina web en la qual s’han inclòs les actuacions realitzades pel programa i les activitats o propostes pròpies que els alumnes han plantejat per millorar els seus hàbits de salut.

CEO Rey Juan Carlos (Canarias – Las Palmas, Valleseco)

La creació del blog Valleseco por la Salud conté activitats com “los miércoles saludables” on tots els alumnes porten fruita per menjar a l’hora del pati; el grup que més fruita consumeixi obté un premi per part del centre. També han elaborat un joc de taula “Juego saludable” on a partir d’un tauler amb globus de colors es defineixen diferents proves amb l’objectiu de superar-les i obtenir fruites de recompensa (la fruita segons el color del globus escollit), amb tota la fruita obtinguda hauran de preparar postres per al grup guanyador. També han reproduit el taller TAS de cuina als seus companys de 4t ESO i amb els plats elaborats han fet un concurs i les elaboracions guanyadores estarán incluides l’any vinent al menú del menjador escolar.

Escola Cooperativa El Puig (Catalunya – Esparreguera)

La proposta està immersa dins d’un projecte que realitzen en tot el col•legi relacionat amb l’Alimentació – Entre la terra i la taula – . La participació dels alumnes s’ha vist reflectida a través d’activitats com elaboració de murals, elaboració de plats i “desconstrucció” d’aquests i elaboració de la piràmide a quatre cares.

IES Tomás Mingot (La Rioja – Logroño)

L’objectiu d’aquesta proposta és molt específic, promoure en el centre l’hàbit de consumir fruita. I per això han vingut desenvolupant des del mes de maig diferents jornades per fomentar el seu consum; jornades com el suc de taronja, el suc de fruita, broquetes de fruita, i mercadals de fruites han tingut una àmplia participació de l’alumnat i el professorat del centre. Complementen aquestes jornades amb xerrades educatives per part dels alumnes de 3r ESO abans de començar la jornada, elaboració de cartells al•lusius al dia corresponent i el sorteig de sucs de fruita gratis per a aquells alumnes que comprin entrepans durant l’hora de pati.

Colegio Montespiño (Galicia – Culleredo)

Després d’un procés de reflexió i després d’haver posat en consens als pares de família amb l’objectiu d’involucrar-los en la seva consecució, neix un pla d’acció: Com millorar hàbits alimentaris i d’activitat física. Entorn d’això, les alumnes han desenvolupat activitats tals com “Recreos en movimiento” on a través de la pràctica de viatges virtuals, campionat de brilé, jocs tradicionals… intenten fomentar l’oci actiu entre les alumnes i el professorat del centre. Plantegen per l’any vinent, un concurs de “publicitat agressiva” a favor del consum del peix, la fruita i la verdura, una obra de teatre…

IES Blas de Prado (Castilla La Mancha – Camarena)

Per abordar la proposta el col•legi va tenir molt clar que havien de realitzar-la comptant amb l’ajuda de diferents disciplines; és per això que van demanar col•laboració a altres professors perquè obrissin un “dia saludable en les seves matèries” i poder desenvolupar activitats entorn de l’alimentació. És així que assignatures com plàstica, francès i anglès, llengua, biologia, història, música… van obrir un espai per treballar. A més, tots els dimecres, des del mes de maig, els alumnes porten una fruita per prendre a l’hora del pati; aquesta activitat es recolza amb cartells al•lusius (receptes saludables) situats per tot el centre.

Mencions especials

A més de les propostes triades, voldríem donar una menció especial a aquells col•legis que encara que no han estat seleccionats, mereixen un reconeixement pel treball realitzat. Felicitats igualment a:

IES José Frugoni (Canarias – Las Palmas, Telde)

Amb el eslògan “pequeños cambios…grandes ventajas y mucha salud. We can” la proposta conté activitats com la planificació d’un menú setmanal, disminuir el consum de refrescs, i utilitzar l’hora del pati per augmentar l’activitat física.

Colegio La Salle Felipe Benito (Andalucía – Sevilla)

Proposen la creació d’un hort en el qual participaran tots els cursos del centre. Cada curs tindrà assignada i serà el responsable d’una part de l’hort. Amb els productes recol•lectats es realitzarà un concurs de cuina per ser degustat per tots.

IESO Ochagavía (Navarra – Ochagavía)

Aquest col•legi proposa dues activitats, l’Olimpíada Kilométrica per promoure l’exercici fora de l’horari escolar, i l’Olimpíada de la fruita per potenciar el consum de fruita en l’esmorzar durant l’hora del pati.

Aquests tres col•legis rebran per part del programa TAS una petita col•laboració per poder dur a terme les seves propostes.

Finalment, esperem que tot el que heu treballat durant aquest temps, us hagi ajudat a conèixer-vos una miqueta millor i us animem al fet que vostra participació no es quedi aquí. Recordeu que la web existirà com una eina que us ajudarà a gestionar els vostres canvis, i on podreu trobar diferents maneres de seguir treballant els vostres hàbits de salut.

Als 10 col•legis seleccionats, moltes felicitats i ens veiem el proper any!

MOLTES GRÀCIES A TOTS!

Si vols el llistat de la primera selecció de propostes descarrega aquí el document. (.pdf, 136KB)